单项选择题在力比多的发展过程中,存在的两个危机是()
A.衰退和暴增
B.停滞和退化
C.升华和消亡
D.萌芽和转化
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1.单项选择题影响儿童攻击性行为最主要的来源是()
A.家庭成员
B.学校老师
C.影视剧
D.内心幻想
2.单项选择题斯金纳认为,无论是积极强化还是消极强化,对反应的概率都能()
A.保持不变
B.减弱
C.增强
D.守恒
3.单项选择题儿童在成熟之前,尚未具备学习的水平和条件,成人需要做的事情是()
A.教育
B.等待
C.斥责
D.训练
4.单项选择题在儿童运动发展过程中,肩膀、手臂的运动比手腕、手指的动作发展早,体现了发展具有()
A.方向性原则
B.遗传性原则
C.循序渐进原则
D.主动性原则
5.单项选择题在格塞尔看来,儿童的生理成熟从一种发展水平到另一种发展水平的方式是()
A.突然转变
B.阶段连续
C.逐渐过渡
D.线性连续
6.单项选择题发展理论的研究主题不包括()
A.心理的实质
B.量变与质变
C.遗传与环境
D.心理与生理
7.单项选择题高举无意识的大旗,从根本上修改了心理学的定义和方法的心理学家是()
A.弗洛伊德
B.托马斯
C.维果茨基
D.班杜拉
10.问答题论述皮亚杰理论中认知发展阶段特征的性质。
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以下关于理论对于研究的作用的说法中正确的是()
题型:多项选择题
霍妮认为儿童焦虑的防御策略有盲点作用、分隔作用和()。
题型:单项选择题
人的生命核心和人的天赋潜能的自然流露是()。
题型:单项选择题
能作出有力的决策,评估当前局势、回忆过去经验和预见各种活动结果的是()。
题型:单项选择题
将自我分成若干小块,一块留给自己,一块留给家庭,一块留给朋友,块与块之间毫不抵触,这种防御策略属于()。
题型:单项选择题
弗洛伊德认为心理发展的内部机制是()。
题型:单项选择题
斯金纳的三原则是()
题型:多项选择题
以下属于焦虑的防御机制是()
题型:多项选择题
下列有关科学的不确定性的说法正确的是()
题型:多项选择题
我们在学习儿童心理发展理论时,最核心的任务是()
题型:多项选择题