单项选择题需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。
A.阿特金森
B.马斯洛
C.维纳
D.班杜拉
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1.单项选择题在教育教学实践中,按照研究目的,控制或变更某些条件,对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法,称为()。
A.教育经验总结法
B.教育心理实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法
2.单项选择题高等教育心理学的学科性质是()。
A.理论科学
B.应用科学
C.交叉科学
D.实践科学
10.判断题个体在与他人交往中要做到“投之以桃,报之以李”。
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在学习动机的理论中,成就动机理论的代表人物是()
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