本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）

单项选择题王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说：“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。”本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）

A.阿特金森
B.马斯洛
C.海德
D.班杜拉

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1.单项选择题王强《高等数学》考试不及格，辅导员老师问他为什么没考好，王强说：“老师出题太偏，我复习的都没考到”，又说：“学校学习条件太差，图书馆位子不够，寝室太吵，教室晚上十点就熄灯”。辅导员问其他同学为什么王强数学没考好，同学说：“他经常上网玩游戏，上课也经常不来。”本案例属于心理学的哪类问题？（）

A.自我意识
B.归因
C.自我效能感
D.心理健康

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2.判断题在学习策略中有一种策略称为组织策略，它是指教师如何将学生有效地组织起来，使其学习效率达到最大化的一种策略。

参考答案：错

3.判断题对认知的认知称为元认知。

参考答案：对

4.判断题广义的心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整协调一致，即认知、情感、意志、行为、人格完整和协调。

参考答案：错

5.判断题13、14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。

参考答案：错

6.判断题投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。

参考答案：错