“图形与几何”的主要内容有哪些？

你认为提高教育质量应从哪里抓起？

你认为要提高教学质量，关键要抓好什么？谈谈你的经验和困惑。

数学的“四基”、“四能”指的是什么？

一堂好课的标准是什么？用建构主义观点探讨一堂好课的标准？

备课中备什么？

谈谈你对职业道德的认识。

在课堂上如果发现学生在玩手机，应该怎么处理？

当自己所教的那一科上得不好时，怎么办？

“综合与实践”的主要内容有哪些？