A.掌握精神药物治疗的原则
B.根据不同情况引导患者服药
C.减少不良反应发生
D.强制患者服下
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A.鼓励其多与其他患者交往
B.安排在较安静的地方
C.避免伤人、自伤
D.保证其饮食和睡眠
A.潜意识
B.前意识
C.意识
D.意识障碍
A.生理功能
B.自我概念
C.角色功能
D.人际关系
A.增强家属护理精神疾病患者的能力
B.恢复和增强患者的自护能力
C.增强护士的护理能力
D.促进社区对精神疾病患者护理的认识
A.塞里
B.斯金纳
C.华生
D.弗洛伊德
A.部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误
B.由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘
C.患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构
D.将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构
A.强迫观念
B.矛盾思维
C.强制性思维
D.思维插入
A.幻觉
B.感知综合障碍
C.虚构
D.错觉
A.ICD
B.CCMD
C.DSM
D.ECT
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.感知觉综合障碍
最新试题
当患者情绪激动不配合时,我们可以运用间接观察法有目的的观察患者病情。
当护士被涉及妄想对象时,尽量多做解释,多接触患者,并注意自身安全。
错觉是客观事物存在的,如把某人看成一棵树。
智力发育障碍的治疗原则是()。
临床上,中重度以上智力发育障碍最常见的病因是()。
下列与孤独症语言障碍表现不符的是()。
患者男性,65岁,三天前无明显诱因急性起病,意识清晰,表现为情绪低落,有想死的念头,夜间在厕所用花洒水管缠住自己的脖子自杀。家属发现后送医院就诊。当班护士接诊后采取的措施是()。
对于有暴力行为的患者,鼓励其多参与打篮球、踢足球这样的竞争性活动,有利于缓解病情。
儿童孤独症最突出的临床表现是语言交流障碍。
下列选项中对有暴力行为的患者采取的护理措施哪项不正确?()