1、符合安全要求； 2、能吸引幼儿主动参与； 3、环境各异，能开展多样性游戏活动； 4、空间密度适宜； 5、玩具材料丰富。
1、幼儿的生活性与幼儿教育 2、游戏的愉悦性与幼儿教育 3、幼儿的自主性与幼儿教育
1、无所事事的行为或偶然性行为 2、旁观行为 3、单独行为 4、平行游戏 5、联合游戏 6、合作游戏
最新试题
幼儿音乐游戏的目标包括知识经验的目标。
幼儿体育游戏有助于促进幼儿正常发育和机能（）发展。
结构游戏能够促进幼儿感觉、（）和动作的发展。
中班幼儿表演游戏的（）性差，需要教师一定的提示才能坚持游戏主题。
教师对幼儿游戏的指导首先要基于对幼儿游戏的（）。
体育游戏有助于培养幼儿良好的意志品质与（）精神。
体育游戏的评价包括语言性评价和（）性评价。
幼儿音乐游戏的教育作用包括促进幼儿积极（）的发展。
游戏教育应该突出的是（）。
幼儿高级神经活动过程的特点是（）。
