幼儿结构游戏能够促进幼儿感知觉和动作的发展。

教师对幼儿游戏的现场指导首先基于自己的主观判断。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园应充分尊重幼儿作为学习主体的（）。

表演游戏评价时，要注意面向全体、照顾（）。

教育（）要与教育目标相一致。

幼儿游戏评价总结是幼儿教师的一项重要任务。

中班幼儿认识范围不断扩大，游戏的内容与情节不断（）。

游戏教育应该突出的是（）。

幼儿体育游戏有助于促进幼儿正常发育和机能（）发展。

中班幼儿表演游戏的（）性差，需要教师一定的提示才能坚持游戏主题。