问答题动机对行为的影响表现为哪三大作用?
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1.问答题需要层次理论的内容及各层次间的关系。
2.问答题行为是如何产生的?行为产生的机理?
3.问答题人的行为具有哪几个特征?
4.问答题农业推广学的理论框架。
5.问答题农业推广的功能有哪些?
6.问答题农业推广的实质是什么?
8.名词解释推广指数
9.名词解释推广率
10.名词解释推广度
最新试题
()是一组选定的访谈对象针对某些特定的题目进行研讨交流的组织形式。
题型:单项选择题
科学技术是第一生产力,但科学技术并不等于现实生产力,因为科学技术只是潜在的、知识形态的生产力,只有通过推广这一环节,让农民掌握科学技术并在农业生产上应用,才能使科技成果转化成生产力,进而促进农业发展、农村繁荣。
题型:判断题
技校培训就是各乡镇建立农业技术学校,农民通过到农技校学习,增长知识,提高素质。
题型:判断题
以下关于演讲注意事项的描述,错误的是()。
题型:单项选择题
()是农业推广机构或农业推广人员预先拟定的农业推广工作的具体内容和步骤,是农业推广组织对介入推广活动的资源进行统筹,并对一定地理(行政)区域内未来一定时期中有关农业推广工作和活动的总的描述。
题型:单项选择题
()指用一些可视化的手段(例如在大白纸上写字、画图、做表格等)来传递相关信息的沟通形式。
题型:单项选择题
以下关于农业推广工作计划的描述,错误的是()。
题型:单项选择题
在创新采用的不同阶段,推广工作的重点不同,所采用的方法也不同。
题型:判断题
传统农业中的大量手工劳动,在现代化农业中被机械所代替。
题型:判断题
在农业推广项目计划制订过程中,以下关于问题分析时注意事项的描述,错误的是()。
题型:单项选择题