A.教育学
B.经济学
C.社会学
D.传播学
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A.是行为科学的一种
B.具有边缘性学科特性
C.具有单独的学科归属
D.属于农村社会科学的范畴
A.美国形成
B.前苏联形成
C.英国形成
D.中国形成
A.经济学科
B.技术学科
C.社会学科
D.行为学科
A.农民
B.农民行为
C.科技成果
D.推广机构
A.提高产量
B.增加收入
C.采用新技术
D.发展生产力
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的评价
D.科技成果的管理
A.农民的数量
B.农民的需要
C.农民的素质
D.农业生产水平
A.新技术的传授
B.信息传播
C.农村经济的快速发展
D.资源的利用
A.成年农民
B.农村青少年
C.农村妇女
D.农村老年人
A.种植业生产
B.教育过程
C.信息传播
D.采用技术
最新试题
技校培训就是各乡镇建立农业技术学校,农民通过到农技校学习,增长知识,提高素质。
()是指通过调查和分析,获取农业推广相关信息并探求解决方法的过程。
()是将通过各种途径获得的信息进行归纳、整理、加工,并结合自己的创意形成完整表达某一事物的内容,并且将此内容与特定群体分享和互动的过程。
农业推广人员亲自走访社区内目标群体中的每个农户,收集信息,了解情况,与农民一起讨论、分析和解决问题的过程是指()。
以下关于个别指导法中农户访问注意问题的描述,错误的是()。
农业技术推广方法的示范对象往往是一些专业性较弱,实操性较强的生产者。
()是农业推广机构或农业推广人员预先拟定的农业推广工作的具体内容和步骤,是农业推广组织对介入推广活动的资源进行统筹,并对一定地理(行政)区域内未来一定时期中有关农业推广工作和活动的总的描述。
农业专家系统具有系统性、灵活性和高效性的特点。
农业技术推广教育的特点包括普及性、内容实用性、实践性和时效性。
科学革命的计划是一项科技成果示范能够成功的前提。