单项选择题农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()
A.专业结构
B.年龄结构
C.知识结构
D.能力结构
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1.单项选择题西欧对推广人员的最低学历要求为()
A.博士
B.硕士
C.大学本科
D.高等专科
2.单项选择题要搞好产、供、销一体化服务,要求推广人员具备最为重要的能力是()
A.教学能力
B.经营管理能力
C.口头表达能力
D.文字写作能力
3.单项选择题农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是()
A.农业推广计划
B.推广人员
C.农业推广项目
D.物质和资金
4.单项选择题农业推广人员准确的界定是()
A.从事推广工作的人员
B.从事推广工作的专职人员
C.农业推广系统的成员
D.农业服务人员
5.问答题论述提高成果分布的途径和方法?
6.问答题简述提高经济上限的方法?
7.问答题简述决定经济上限的因素?
9.问答题农业开发研究包括哪些方面?
10.问答题衡量农业科技成果转化状况的指标体系有哪些?
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精力分散,记忆力较差是农民学习的特点。
题型:判断题
没有发达的农业技术推广,便没有农业的现代化、繁荣的农业和富裕的农民。
题型:判断题
以下不属于农业推广需求评估步骤的是()。
题型:单项选择题
()指用一些可视化的手段(例如在大白纸上写字、画图、做表格等)来传递相关信息的沟通形式。
题型:单项选择题
农业推广人员亲自走访社区内目标群体中的每个农户,收集信息,了解情况,与农民一起讨论、分析和解决问题的过程是指()。
题型:单项选择题
技校培训就是各乡镇建立农业技术学校,农民通过到农技校学习,增长知识,提高素质。
题型:判断题
在创新扩散过程的关键阶段,当有()的人采用了创新时,扩散过程便不需要推广机构的支持及任何的发展和服务措施,也会进入自我推动阶段。
题型:单项选择题
()是指通过调查和分析,获取农业推广相关信息并探求解决方法的过程。
题型:单项选择题
()是指由农业推广人员召开的所有村民(以自然村或行政村为单位)参加的以宣传为主要目标的全体会议。
题型:单项选择题
()就是对会议、专题研讨、焦点问题讨论、辩论等特定的群体沟通环境进行策划、协调、控制、管理,协助参与者加深理解、达成共识的过程。
题型:单项选择题