问答题简述明代社学的管理特点。
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西晋时期实行太子学与国子学并行的()。
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秦代很重视(),对各地不利于推行政令法度的陋风异俗进行纠正。
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元代国子学实行()和选拔优异生员直接授官的()。
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()是明清两代最重要的中央官学。
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唐代官学管理中教师分()三级,学生入学时要行(),考试分()三种。
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汉代有些大师名望很大,能亲自前往门下直接受教的是()。
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考试周期和年份的固定,是科举考试高度()的重要表现。
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1928年,大学院召开教育会议,提出废除党化教育名称,改称(),即以实现三民主义为目的的教育。
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将预先拟定的问题写在策上,即(),应考者解答策问中的问题,叫作()。
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()打破了明清以来专习八股时文、沉溺科举、追逐富贵利禄的恶劣学风,主张教以经世致用的实学,提倡实事求是、无证不信的学风,堪称清中叶以后书院之楷模。
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