问答题颜元的教育管理思想的基本主张有哪些？
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具体负责管理州学的官员是（）。
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苏美尔人称学校为（），意即（）。
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1922年“新学制”，或称（）。
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元代国子学实行（）和选拔优异生员直接授官的（）。
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（）是地位仅次于礼部的中央教育行政管理部门。
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博士职能主要有（）6项，体现了博士从事的八个主要方面的职务。
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唐代官学管理中教师分（）三级，学生入学时要行（），考试分（）三种。
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乡试是明清正式科举的（）。第一名被称为（），第二名被称为（），第三、四、五名被称为（），第六名被称为（），余称（），即（）。
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考试周期和年份的固定，是科举考试高度（）的重要表现。
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路德的（）在德国获得了广泛的响应，并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。
题型：填空题