A、传授儒家经典
B、培养郡国属吏
C、为太学输送优秀学生
D、推行地方教化
E、教学识字、习字
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A、太学
B、官邸学
C、郡国学
D、鸿都门学
E、经馆
A、视学制度
B、选贤贡士制度
C、养士用士制度
D、察举制度
E、以上选项都对
A、辟雍
B、东序
C、成均
D、瞽宗
E、上庠
A、庠
B、序
C、校
D、学校
E、学
A.赫尔巴特
B.福禄贝尔
C.费希特
D.凯兴斯坦纳
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
A.福斯特法案
B.基佐教育法
C.费里教育法
D.富尔教育法
A.导生制
B.导师制
C.师徒制
D.师生制
A.英国
B.法国
C.德国
D.日本
最新试题
具体负责管理州学的官员是()。
北齐()促使教育管理真正走向独立。
古埃及表形文字——纸莎草古埃及文字的书写较为复杂,最早的字体是()。
乡试是明清正式科举的()。第一名被称为(),第二名被称为(),第三、四、五名被称为(),第六名被称为(),余称(),即()。
苏美尔人称学校为(),意即()。
1928年,大学院召开教育会议,提出废除党化教育名称,改称(),即以实现三民主义为目的的教育。
在中央官学方面,唐代设置()。
博士职能主要有()6项,体现了博士从事的八个主要方面的职务。
太学的学生,即按官方编制录取的博士弟子,一般又称之为()。
()打破了明清以来专习八股时文、沉溺科举、追逐富贵利禄的恶劣学风,主张教以经世致用的实学,提倡实事求是、无证不信的学风,堪称清中叶以后书院之楷模。