单项选择题乐得到通行,就会使()
A.人心向道
B.人心思逸
C.人心向善
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1.单项选择题孔子主张(),扩大了教育对象。
A.为政以德
B.以礼治国
C.有教无类
D.因材施教
2.单项选择题孔子招收的学生有出身平民的颜回、子路、曾参、原宪、仲弓等,也有贵族家庭出生的孟懿子、南宫敬叔、司马牛等,还有商人出生的子贡和“大盗”出生的颜涿聚。这反映了孔子提倡一种()的教学原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发诱导
D.有教无类
3.单项选择题孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是()
A.礼、乐、射、御、书、数
B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
C.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
D.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
4.单项选择题孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出()指出人的天赋素质相近,打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。
A.道之以德,齐之以礼,有耻且格。
B.学而优则仕。
C.性相近也,习相远也。
D.博学于文,约之以礼。
5.单项选择题孔子的教育思想在他的言论集()中有充分反映。
A.《大学》
B.《论语》
C.《学记》
D.《中庸》
6.单项选择题孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异,但更强调“学而知之”,重视()。
A.循序渐进
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
7.单项选择题君王制作乐主要是用来做什么的?()
A.打发时间
B.制造气氛
C.改变民风,感化民俗
D.其他
8.单项选择题教育,对于人民而言就像寒暑,不及时对人民进行教育就会()
A.发生饥荒
B.有伤世风
C.产生疾病
D.劳而无功
9.单项选择题将天下正大底()去处置事,便公。
A.事理
B.明理
C.道理
D.道与理
10.单项选择题季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。
A.取信于民
B.为政以德
C.讲究礼节
D.因材施教
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