某油田深冷装置的天然气处理量是60×104m3/d，回收的液相产品中C2以上组分含量是150t/d，试求该装置的轻烃收率。

某装置有一台换热器用水将温度为400K的压缩机出口天然气冷却到311K，冷却水进口温度为283K，出口温度为298K，流量为500 kg/h。求该原料气的流量。测得该高温气体的比热容为0.35kJ/（kg·K），水为4.18kJ/（kg·K），热损失可以忽略不计。

提高装置的处理量可以降低能耗。

教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。

某装置的富气中C3组分的含量为30kg/h，经压缩冷凝后干气中C3组分的含量为3kg/h，试求C3组分的收率为多少？

某深冷装置，每小时的流量为2.5×104m3，使用分子筛吸水，每一干燥床盛装分子筛1300kg，吸附周期为8h，问每104m3含水多少？（每100g分子筛吸水能力为23g，干燥床满负荷工作。）

某油田浅冷装置制冷系统采用氨作为制冷剂，已知氨在蒸发器内的蒸发温度-20℃，制冷剂在冷凝器中的冷凝温度为30℃，冷凝器的压力为1.3MPa，试确定系统中是否有空气？含量是多少？（氨冷凝温度为30℃，对应的冷凝压力是1.1895MPa。）

会议记录不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

课堂教学是理论知识培训教学工作中的中心环节和基本组织形式。

装置能耗指的主要是水、电、汽的消耗。