填空题教育对人口自然变动的影响表现在对人口出生率和()的影响。
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帕森斯是()学派的代表人物。
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库利把家庭、儿童的嬉戏群体等这些最初的社会化主体称为次级群体。
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关于个体社会化,下列表述正确的是()。
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同辈群体中的社会化,大部分是在未经事先安排的情况下,在无意之中进行的。
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教育功能论更加关注教育的继承性和稳定性,教育冲突论则更加强调教育的冲突与变革。
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后工业社会中的教育职能是()
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下列学科属于布迪厄所谓的才华型学科的是()。
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采取功能论的观点解释社会分层现象的社会学家,主要受到马克思和韦伯的影响。
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布迪厄认为,上层阶级出身的大学生需要经过“过分选择”才能进入大学学习。
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20世纪50年代初,教育功能论产生于英国。
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