单项选择题7～10岁学龄儿童集中注意的平均时间（）
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
E.35分钟
您可能感兴趣的试卷
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1.单项选择题学龄期的年龄划分（）。
A.3～6周岁
B.1～3周岁
C.6～12周岁
D.12～18周岁
E.出生～1周岁
2.单项选择题学龄前期的年龄划分（）。
A.3～6周岁
B.1～3周岁
C.6～12周岁
D.12～18周岁
E.出生～1周岁
3.单项选择题学前儿童单脚跳的年龄（）。
A.38.1个月
B.42.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月
4.单项选择题学前儿童单脚立10秒钟的年龄（）。
A.38.1个月
B.42.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月
5.单项选择题学前儿童大运动动作发育为脚跟对脚尖地向前走，其年龄（）。
A.38.1个月
B.40.2个月
C.46.3个月
D.47.0个月
E.51.9个月
6.单项选择题王××，男，操作能力为能用手抓住球，用线穿珠子，握笔熟练，用铅笔模仿画三角形。其年龄（）。
A.3～4岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6～7岁
E.7～8岁
7.单项选择题个体大脑各区成熟的顺序（）。
A.枕叶-颞叶-顶叶-额叶
B.颞叶-枕叶-顶叶-额叶
C.顶叶-枕叶-额叶-颞叶
D.枕叶-顶叶-额叶-颞叶
E.枕叶-额叶-颞叶-顶叶
8.单项选择题关于学习障碍，错误的叙述（）。
A.学习障碍的智力测验分数小于70
B.学习障碍的主要表现为注意力不集中
C.治疗宗旨在于帮助患儿发挥最大潜能
D.儿童认知能力上的缺陷
E.阅读时常出现增字、漏字、跳行等现象
9.单项选择题注意缺陷多动障碍临床药物治疗目的，不包括下列哪项（）。
A.减少烦躁不安
B.改善社会交往的技术
C.改善认知行为
D.改善精细共济运动
E.提高智力水平
10.单项选择题注意缺陷多动障碍的药物治疗以神经兴奋剂最有效，可首选（）。
A.苯丙胺
B.匹莫林
C.丙咪嗪
D.哌甲酯（利他林）
E.诺氟沙星（氟哌酸）
