问答题简述项群训练理论的科学意义。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.名词解释制胜规律
2.名词解释竞技战术
3.名词解释系统训练原则
4.名词解释模式训练法
6.问答题从生理学角度论述肌肉力量的训练原则。
7.问答题简述翻正反射及其在运动实践中的应用。
8.问答题简述赛前状态及特征。
10.名词解释等动收缩
最新试题
民族传统体育的起源,最先是()和()的需要。
题型:填空题
民族传统体育随着社会的发展而不断发展,但民族传统体育在世界各地的发展程度却有巨大差异。()
题型:判断题
民族传统体育是特指我国56个民族的传统体育。()
题型:判断题
在古代中国,虽雅“体育”一词,却有与此相关的“()”、“引导”、“()”等名词。
题型:填空题
构成“民族传统体育”的两个最为根本和统摄性的特质是()和()。
题型:填空题
人类文明成果的传承,最有效的方式是教育。()
题型:判断题
民族传统体育的特质是:()和()。
题型:填空题
民族传统体育作为各个民族文化的组成部分,它所表现出的语言、宗教、精神、道德、艺术、()和()等方面的特点,正是各民族文化特征的重要体现形式之一。
题型:填空题
民族传统体育的活动形式和纯朴自然的内容,仅是中华民族文化的展示,不是中国民族精神的体现。()
题型:判断题
在整个民族传统体育的参与过程中,参与者不仅仅能够得到身心的锻炼,而且还能够充分得到()、()、()等多方面的审美体验
题型:填空题