多项选择题下列与儿童孤独症预后不良有关的因素是()

A.男性
B.操作智商高
C.伴有自伤行为
D.5岁时语言发育状况好
E.幼儿期重复刻板动作突出


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1.多项选择题精神发育迟滞的治疗原则是()

A.教育训练为主
B.药物治疗为主
C.心理治疗为主
D.教育训练为辅
E.药物治疗为辅

2.多项选择题下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是()

A.轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育
B.对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力
C.对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力
D.对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练
E.对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

3.多项选择题下列关于儿童孤独症的说法中正确的是()

A.属于特定性发育障碍
B.以男性多见
C.起病于婴幼儿期
D.患病率为3~4人/万人
E.部分患者有癫痫发作

4.多项选择题下述关于儿童孤独症的典型症状描述正确的有()

A.言语发育障碍
B.人际交往障碍
C.兴趣狭窄
D.行为方式刻板
E.智能障碍

5.多项选择题下列关于重度精神发育迟滞的说法中正确的是()

A.智商水平低于20
B.成年以后可达到3~6岁的心理年龄
C.日常生活需人照料
D.可同时伴随显著的运动功能损害
E.可同时伴随脑部损害

6.多项选择题下列关于儿童孤独症的病程及预后说法中正确的有()

A.一般在3岁前缓慢起病
B.部分患者在起病前的心理发育速度较同龄儿童缓慢
C.部分患者起病后有发育退行现象
D.症状不会随着患者年龄的增长而逐渐改善
E.远期预后不佳

7.多项选择题品行障碍患者容易合并下列哪些问题()

A.精神发育迟滞
B.抑郁情绪
C.孤独症
D.精神分裂症
E.注意缺陷与多动障碍

8.多项选择题以下哪些属于特发于儿童少年期行为障碍()

A.物质依赖
B.品行障碍
C.抽动障碍
D.精神分裂症
E.注意缺陷与多动障碍

9.多项选择题以下哪些属于特发于儿童少年期的情绪障碍()

A.恐惧症
B.抑郁症
C.社交恐惧症
D.广泛性焦虑
E.离别性焦虑障碍

10.多项选择题下述哪些属于注意缺陷与多动障碍的临床表现()

A.注意力不集中
B.学习成绩差
C.活动过度
D.攻击行为
E.恐惧

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还应询问患儿哪些病史资料()

题型:多项选择题

进一步向老师和患者父母了解情况,得知患儿做作业常拖拉,在课堂上小动作多,找人小声讲话,东张西望,有时下地跑,常打人和损坏公物,患儿父母为此常要疲于跟其他小孩的父母及学校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患儿目前最应该得到的治疗是()

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以上临床资料提示患者两年来可能存在哪些症状()

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为对该患者进行全面评估,目前哪些检查是必要的()

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确立精神发育迟滞的诊断需要以下要点()

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从目前所获取的资料来看,该障碍属于一种()

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关于品行障碍的描述,不正确的是()

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关于儿童注意缺陷与多动障碍,下列说法不正确的是()

题型:多项选择题

[假设信息]该患者经儿童韦氏智力测验结果为IQ:103,老师补充:该同学父母离异,家庭教育不力,虽然老师都感觉他很聪明,但是他学习上不投入,上课开小差,东张西望,搞小动作,惹周围同学,有时下座位去惹人家。下课更是忙得不得了,爬高上梯,胆子太大了。上课不遵守纪律,老师批评其行为,他就要打老师。情绪极不稳定,动不动就发脾气,经常与同学发生冲突争执,更严重的是经常逃学、说谎、偷同学邻居物品、威胁欺负弱小同学,破坏学校公共财产。结合上述资料,此病人最可能的诊断是()

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如果家属不同意使用药物治疗,目前哪种治疗方案较适合()

题型:单项选择题