在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是（）。

单项选择题在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是（）。

A．暗示教学法
B．问题教学法
C．实验法
D．发现教学法

1.单项选择题教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（）。

A．发现教学法
B．问题教学法
C．案例教学法
D．程序教学法

2.单项选择题在学生的学业评价中，试题的命制实行集中命题、分散命题和（）三结合。

A．向社会征题
B．自行命题
C．修订命题
D．组织命题

3.单项选择题（）是指通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。

A.网络教育
B.计算机学校
C.网络大学
D.多媒体学院

4.单项选择题作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和（）。

A．实用性原则
B．目的性原则
C．综合性原则
D．理论联系实际原则

5.单项选择题下列不属于教育技术领域的是（）。

A．学习者
B．学习资源
C．教育开发职能
D．教学监督职能

6.单项选择题教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（）代替注入式。

A．平衡式
B．应用式
C．启发式
D．综合性

7.单项选择题下列不属于教师在指导学生写作毕业论文或毕业设计时应遵循的原则是（）

A．教育性原则
B．科学性原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则

8.单项选择题毕业设计院的检查阶段一般分初期审查、（）和毕业设计的评阅三个阶段来进行．

A．期中检查
B．设计的修订
C．中期审阅
D．结论的预期

9.单项选择题下列不属于实验课教学过程的是（）。

A．实验课的准备
B．实验课的组织
C．实验报告的撰写
D．实验结果的预期

10.单项选择题课堂教学的基本环节包括备课、（）和课后总结三个部分。

A．上课
B．预习教材
C．回顾知识
D．组织内容