简述我国各级各类教育发展的具体目标。_考试资料网

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问答题简述我国各级各类教育发展的具体目标。

参考答案： 三个阶段及其研究方法上的特征：
第一阶段（19世纪）是学科的倡导阶段，方法上的特点是访问与借鉴；

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1.问答题简述比较教育学的研究对象。

参考答案：我国各级各类教育发展的具体目标如下：
（1）基本普及9年制义务教育，基本扫除青壮年文盲
（2）积极发...

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2.问答题简述德国当前教育的特点。

参考答案：（1）教育联邦主义
（2）出色的职业教育制度
（3）重视双重训练制职业教育
（4）严格训练，注重实践

3.问答题简述各国师范教育的基本经验。

参考答案：（1）改革师范教育结构，适应多规格多形式培养师资的需求
（2）坚持学术性与师范性统一，保证职前培养规格 <...

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4.问答题简述各国义务教育的发展经验。

参考答案：

（1）调查法
（2）文献法
（3）比较法
（4）分析法

5.问答题简述各国中小学教育的基本经验。

参考答案：

（1）落实教育任务
（2）建立合理结构
（3）优化课程结构和教学过程
（4）实施教学评价

6.问答题简述英国当前的教育特点。

参考答案：（1）教育行政体制建立在中央和地方所谓的“伙伴关系”的基础之上，重视专业咨询机构的中介作用；

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7.问答题简述各国高等教育的基本经验。

参考答案：（1）认清高等教育的地位，支持以质量为中心和适度发展方针；
（2）促进高等教育结构的多样化，适应社会对高等教育...

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8.问答题研究比较教育学应注意哪些基本原则。

参考答案：

应注意以下原则：
（1）求是性原则；
（2）实践性原则；
（3）系统性原则；
（4）过程性原则；
（5）全面性原则。

9.填空题中国职业技术教育采取（）、（）的方针。

参考答案：文法中学；工业中学

10.填空题1922年我国颁布的学制被称为（），它采用（）制。

参考答案：联邦；地方