就是对学校各项工作质量的管理,从而有效地实现学校工作目标。
是指学校发挥某些积极作用的能力及其实际结果。
就是教育行政部门通过一系列的规范,制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理。
是进行教育督导活动的知道思想和行为准则。
主要是中小学校简称督学。
包括政府设置的教育行政机构,简称督政。
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简述小学课程管理的实施。
简述小学班主任的角色定位。
简述编排课表要注意哪几点?
简述小学班级精神文化建设的要求。
简述家校合作对学校管理的意义。
简述制定教学计划应遵循的要求。
简述小学教学管理的实施。
简述家校合作对小学教育工作的意义。
简述小学班级管理的意义。
简述小学班级物质文化建设的要求。