下列对顺查法的描述错误的是（）

单项选择题下列对顺查法的描述错误的是（）

A．由远及近、由旧到新的顺序查找
B．查找时可以随时比较、筛选
C．不太关注问题发展历史渊源和全面系统
D．-般可以查全

1.单项选择题研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是（）

A.基础研究
B.应用研究
C.发展性研究
D.预测研究

2.单项选择题研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是（）

A．苏格拉底
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．毕达哥拉斯

3.单项选择题仅表示研究对象属性的顺序的是（）

A.计数数据资料
B.等级数据资料
C.等距数据资料
D.比率数据资料

4.单项选择题结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点？（）

A．完全归纳法
B．简单枚举法
C．科学归纳法
D．因果联系归纳法

5.单项选择题先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的（）

A．分析
B．综合
C．归纳
D．演绎

6.单项选择题其内涵需要明确的概念，是定义的（）

A．被定义项
B．定义项
C．定义联项
D．定义的规则

7.单项选择题从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）

A．梅伊曼和拉伊
B．桑代克和蒙台梭利
C．蒙台梭利和拉伊
D．蒙台梭利和杜威

8.单项选择题测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的（）

A．效度
B．信度
C．难度
D．区分度

9.单项选择题按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有（）

A.发展调查和预测调查
B.发展调查和测量调查
C.预测调查和测量调查
D.预测调查和访谈调查

10.单项选择题全结构式教育观察记录表的编制要依据（）

A．观察内容的结构
B．察的场地和时间
C．观察的目的
D．观察的对象