目标一致原则、统一指挥原则、职、权、才相适应原则、协调一致原则、信息沟通原则、非常例原则。
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简述小学家校合作的区域现状。
简述编班的要求。
简述小学突发事件的预防。
简述小学班主任的角色定位。
简述家校合作对小学生健康成长的意义。
简述学班级制度文化建设的要求。
简述小学班级物质文化建设的要求。
简述家校合作对学校管理的意义。
简述制定教学计划应遵循的要求。
简述小学教学管理的实施。