“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展...

单项选择题“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展的那一阶段：（）

A、婴儿期；
B、幼儿期；
C、童年期；
D、少年期

1.单项选择题古希腊的学者认为教育应致力于理性的培养，这种表述属于教育目的中的那一个层次（）

A、教育目的；
B、培养目标；
C、课程与教学目标

2.单项选择题主张培养“自然人”的观点是：（）

A、自然主义教育目的论；
B、自由主义教育目的论；
C、存在主义教育目的论；
D、社会本位论

3.单项选择题社会学派的代表人物是：（）

A、杜威；
B、涂尔干；
C、凯兴斯泰纳；
D、秦梯利

4.单项选择题《中国大百科全书-教育》关于课程的概念是作为（）使用的

A、动词；
B、名词；
C、形容词

5.单项选择题泰勒提出的课程编制模式中的四个方面，哪一个最重要（）

A、确定目标；
B、选择学习活动；
C、组织学习活动；
D、评价学习结果

6.单项选择题具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点的课程称为：（）

A、活动课程
B、显形课程
C、隐性课程

7.单项选择题为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为：（）

A、学科课程
B、显形课程
C、必修课程
D、综合课程

8.单项选择题苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论。

A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.赞可夫
D.维果茨基

9.单项选择题2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是（）阶段：

A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算

10.单项选择题在《中华人民共和国教师法》中对教师的权力作出了（）方面的权力：

A、5
B、6
C、7
D、8