关于诊断性评价，下列说法错误的是（）。

单项选择题关于诊断性评价，下列说法错误的是（）。

A、是一种在教学过程开始之前对学生已有准备状况所作的粗略评估
B、它仅限于查明、辨识学生学习方面存在的各种困难或障碍
C、其根本目的在于摸清学生已有的基础、准备状况
D、其最终的目的是为了方便教师对学生进行因材施教

1.单项选择题提出自然后果德育原则的是（）。

A、孔子
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特

2.单项选择题给教师的教学提供及时的反馈信息，以帮助教师及时地调整教学、改进教学的是（）。

A、定性评价
B、定量评价
C、诊断性评价
D、形成性评价

3.单项选择题清政府将全国各地书院分别改为大中小学堂，是在（）。

A、1901年
B、1902年
C、1904年
D、1906年

4.单项选择题我们在安排课程和教学时，应当循序渐进，这是因为个体的发展具有（）。

A、稳定性
B、顺序性和阶段性
C、可变性
D、差异性

5.单项选择题“性相近也，习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的（）

A、孔子
B、老子
C、孟子
D、朱熹

6.单项选择题我国的私学产生于（）。

A、原始社会末期
B、春秋时期
C、战国时期
D、汉代以后

7.单项选择题教职工代表大会体现教师具有的权利是（）。

A、教育教学权
B、科研学术活动权
C、管理学生权
D、民主管理权

8.单项选择题《礼记》中说“师者也，教之以事而喻诸德也”是指教师在教育过程中要做到（）

A、传递知识
B、培养学生的品德
C、既要传递知识，又要培养品德
D、促进学生德智体全面发展

9.单项选择题调整人们之间的利益关系，判断人们行为的是非善恶的一种标准称为（）。

A、道德评价
B、道德规范
C、道德认识
D、道德行为

10.单项选择题“从摇篮到坟墓的教育”体现了（）。

A、教育全民化
B、教育终身化
C、教育民主化
D、教育现代化