A、导向功能 B、鉴定功能 C、诊断功能 D、教学功能
A、日本 B、德国 C、美国 D、英国
A、帮助幼儿掌握语言工具和日常生活使用的各种器具 B、发展初步的抽象和逻辑思维能力 C、形成与他人合作或理解、服从外在规则及成人要求这两种交往模式 D、初步形成积极要求自己和相信自己学习能力的态度等