A.斯金纳
B.班杜拉
C.马斯洛
D.埃里克森
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A.强调生理、遗传因素对心理健康的影响
B.重视身心和谐
C.重视生物、心理、社会因素在心理卫生中的整合作用
D.重视家庭、学校教育在心理卫生中的作用
E.认识到正常的交往、和谐的人际关系的心理保健意义
A.学习知识
B.参与生活
C.人际交往
D.控制情绪
A.强迫认知
B.强迫性行为
C.强迫性怀疑
D.强迫性动作
A.稳定性
B.独特性
C.完整性
D.动力方向性。
A.确定心理健康的标准,是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的
B.心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别的
C.心理健康的标准是一种理想尺度
D.心理健康是绝对的正常心理
A.放松法
B.系统脱敏法
C.厌恶法
D.代币法
E.生物反馈法
A.华生
B.弗洛伊德
C.海德格尔
D.迈耶
A.心理;卫生
B.心理健康;医学
C.生理学;心理学
D.心理健康;生理学
A.个体的社会适应能力
B.个体获得的早期经验
C.个体的发展潜力
D.个体的自我意识
A.某些精神活性物质
B.外在感染
C.运动损伤
D.意外伤害
最新试题
学前儿童健康中认知、态度、行为三者密切相关,知识是动力,态度是基础,行为是目标。
简述个体心理学关于人的本质中的主要方面。
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