A.提高孩子自制、自理的能力
B.提高孩子写作业的速度
C.多给孩子吃些营养保健品
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A.认为没关系
B.批评孩子事多
C.倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决
A.设置一些困难,让孩子经受磨炼
B.给孩子创造优越的环境
C.尽量满足孩子的要求
A.向孩子说明做这件事的意义和好处
B.随便,做不做都行
C.坚持让孩子做,使他明白该做的事必须做
A.减轻家长负担
B.培养孩子的劳动观念和自理能力
C.减少孩子的玩耍时间
A.父母的爱
B.物质满足
C.同伴之间的交往
A.自我保护
B.卫生
C.品德
A.郊外和楼顶上玩
B.大树下躲雨
C.A+B
A.想办法避开这个问题
B.随便应付或转移目标
C.告诉孩子每个人都会遇到问题,需要不断地学习,才能找到答案。
A.意志
B.性格
C.意志十性格十情感
A.给孩子所需的零花钱并引导他如何花。
B.不给零花钱,怕养成乱花钱的毛病。
C.要多少给多少,尽量满足孩子的要求。
最新试题
教育未成年人(),树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。
家庭教育指导机构应当及时向有需求的家庭提供服务。对于父母或者其他监护人履行家庭教育责任存在一定困难的家庭,家庭教育指导机构应当根据具体情况,与相关部门协作配合,提供有针对性的服务。
小杨的父母为了使小杨两兄妹顺利完成初中学业,决定去外省务工,而小杨两兄妹则继续留在老家读书。关于小杨父母对小杨两兄妹的安置,下列做法不正确的是()
家庭教育应当尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益。
近期明明家长与孩子的关系比较紧张,发现这样的亲子关系对未成年人的身心健康发展具有不好的影响,想咨询相关的专家,请问以下哪几个建议值得采纳?()
父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人()。
未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建()的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。()为家庭教育提供指导、支持和服务。
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的()观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
家庭教育促进法要求未成年人的父母负责实施家庭教育。