穿脱衣服()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

单项选择题()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。

A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合

1.单项选择题()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。

A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习

2.单项选择题()是感知动作思维。

A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

3.单项选择题婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。

A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩

4.单项选择题婴儿是通过()来认识自然现象的。

A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜

5.单项选择题一般特别活动时间进行的内容()。

A、相对固定
B、不固定
C、很随意
D、很单一

6.单项选择题婴儿自我意识发展的四阶段()。

A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价

7.单项选择题()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。

A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟

8.单项选择题()等是手指协调和控制能力的训练内容。

A、拼插、堆积
B、玩胶泥、撕揉纸团
C、抛掷、敲击、推拉
D、抓物、取物

9.单项选择题通过()，可以提高婴儿社会交往的技巧。

A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语

10.单项选择题根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。

A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高