问答题简述夸美纽斯在教育史上的贡献和地位?
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“博士”是中国古代(),王国维认为博士制度始于()。
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民国初期甲种实业学校招收(),乙种实业学校招收()。
题型:填空题
秦朝施行(),“三老”作为地方基层组织的学官,根据秦王朝的意图执行()的任务,对一般人民进行()的思想教化。
题型:填空题
()又称九品官人法,是曹操推行唯才是举的人才政策。
题型:填空题
西晋时期实行太子学与国子学并行的()。
题型:填空题
太学的学生,即按官方编制录取的博士弟子,一般又称之为()。
题型:填空题
1928年,大学院召开教育会议,提出废除党化教育名称,改称(),即以实现三民主义为目的的教育。
题型:填空题
路德的()在德国获得了广泛的响应,并揭开了欧洲各国挑战罗马教廷权威的序幕。
题型:填空题
()是地位仅次于礼部的中央教育行政管理部门。
题型:填空题
古罗马帝国时期著名雄辩家、教育家()是罗马教育史上第一位(),著有《雄辩术原理》。
题型:填空题