书面教学计划一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计...

单项选择题一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

A、整体化教学计划
B、具体化教学计划
C、综合性个别化教学计划
D、分化型教学计划

1.单项选择题（）是执行教学计划或游戏方案时，常使用的技巧和方式。

A、漠视
B、批评
C、表扬
D、一视同仁

2.单项选择题制定适宜婴儿个别化教学目标要从（）考虑。

A、大目标和小目标
B、长期目标和短期目标
C、整体目标和分化目标
D、高目标和低目标

3.单项选择题设计编制个别教学计划前，要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。

A、婴儿的儿大行为领域的实际能力，已掌握的技能，感兴趣的问题
B、育婴师的直觉
C、婴儿的生活习惯
D、婴儿的表达方式

4.单项选择题（）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A、婴儿的身心特点
B、季节和设备条件
C、成人的喜好
D、婴儿的健康水平

5.单项选择题（）是婴儿教育的生理基础。

A、人的大运动的发展
B、人脑的发展
C、个体发展的关键期
D、人的神经系统的发展

6.单项选择题言语发展早期阶段的两个时期是（）。

A、0～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
B、0～3岁言语的发生期和3～6岁言语的初步发展期
C、1～2岁言语的发生期和2～3岁言语的初步发展期
D、0～1岁言语的发生期和1～3岁言语的初步发展期

7.单项选择题（）是有意注意。

A、事先有预定的目的，需要意志努力的注意
B、事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意
C、事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意
D、只需要意志努力的注意

8.单项选择题（）是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A、连续性和可变性
B、阶段性和可变性
C、相对稳定性和可塑性
D、不稳定性和连续性

9.单项选择题因为（），所以婴儿易兴备易疲劳。

A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
B、大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢
C、小脑发育晚
D、植物神经发育晚

10.单项选择题因为（），所以婴儿在做许多动作时不精确。

A、大脑发育晚
B、植物神经发育不全
C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D、小脑功能发育不全