判断题学前儿童发展心理学是以0~6岁学前儿童的各种心理现象为研究对象，重在探讨其发展特点和规律。（）
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1.单项选择题适宜性教学源于（）国的发展适宜性教学主张。
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
2.单项选择题教育必须与孩子的“智力曙光”同时开始，开始时应着重训练儿童的（）
A.感知觉
B.记忆力
C.想象力
D.思维能力
3.单项选择题一个幼儿的智商分数是100，那么他属于（）
A.超常儿童
B.普通儿童
C.优秀儿童
D.智力低下
4.单项选择题演讲家、作家一般擅长于（）
A.语言智力
B.逻辑-数学智力
C.空间智力
D.音乐智力
5.单项选择题根据传统的智力观，智力的核心成分是（）
A.创造力
B.抽象概括能力
C.观察力
D.记忆力
6.单项选择题人身体的协调、平衡能力以及用身体表达思想、情感的能力和动手的能力都属（）
A.空间智能
B.运动智能
C.动作智能
D.社交智能
7.单项选择题智力存在性别差异，下列哪个选项的说法不恰当（）
A.音乐智力
B.空间智力
C.内省智力
D.操作智力
8.单项选择题若一名幼儿搞清楚一个复杂问题，往往会说“我明白了”，以此推论该儿童属于（）
A.视觉学习类型
B.听觉学习类型
C.混合型学习类型
D.动觉触觉学习类型
9.单项选择题下列不属于儿童学习类型的是（）
A.视觉型
B.听觉型
C.游戏型
D.动触觉型
10.单项选择题斯金纳认为，儿童之所以要做某事，就是想得到成人的注意。成人一旦注意到儿童的某一行为，并对他们的行为作出表扬或者批评。这就是（）
A.刺激反应
B.强化
C.观察学习
D.替代强化
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印度狼孩的例子充分说明社会生活是心理的源泉和内容。
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在幼儿心理学的主要研究方法中，属于观察法的是（）。
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人的心理是客观现实的主观反映，因而，不同的人对同一事物的反映不同，甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。
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环境和教育是影响儿童心理发展的唯一因素。
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新生儿仰卧时，头常常偏向一侧，同时伸出该侧的手臂和腿，屈起对侧的手臂和腿，做出击剑状。经常伸出的那只手可能预示着将来的习惯用手。这种反射在4个月以后消失。这种现象称为（）
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看见红灯停，属于第几信号？（）
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我们能熟练的说出感觉的概念，这是（）。
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老师出示一张范图，让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。
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有的学前儿童言语能力强，有的学前儿童操作能力强，还有的学前儿童擅长与人交往。这体现的是学前儿童的心理发展具有个体差异性。
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