您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.量表题项的适切性
B.量表是否是稳定可靠的
C.量表是否真的可以度量这个构念
A.相关样本T检验
B.独立样本T检验
C.卡方检验
D.Z检验
A.简单随机抽样
B.分层随机抽样
C.整群随机抽样
D.系统抽样
A.简单随机抽样
B.等比例分层抽样
C.群大小相同的整群抽样
D.上述所有方法都是EPSEM
A.为了解全班同学单元测试后的平均成绩,老师抽查前5名同学的平均成绩
B.为调查我*市教师的收入情况,对我*市小学教师进行抽查
C.为调查泰山上主要植物种类,对山顶的部分植物进行抽查
D.为调查某洗衣机厂产品质量情况,在其生产流水线上每隔10台产品抽取一台
A.操作化
B.概念化
C.抽象化
D.具体化
A.高报
B.如实填报
C.低报
A.事实性-敏感性-态度性
B.敏感性-态度性-事实性
C.事实性-态度性-敏感性
D.敏感性-事实性-态度性
最新试题
您认为以下几种抽样调查选取样本的方法合适的是()。
对非量表类问卷进行分析时,不能使用的统计分析方法是()。
请选择出正确的问题呈现顺序:()。
如果想使用多种统计分析对问卷数据进行分析,应尽量合理地设计量表选项。
评分题要比排序题在分析时更为困难。
某智力测验由3个分测验组成,各分测验的平均数和标准差如下表:某被试在三个分测验上的成绩依次是51,80,135,请运用标准分数求出该被试所得成绩的高低顺序。
整群随机抽样要求群内的异质性要强。
已知某校的一次考试呈正态分布,标准差为6。从中抽取9位考生,平均成绩为65分,试求全体考生成绩均值μ的95%的置信区间。
请说出总体平均数显著性检验的基本步骤。
有些量表题项包括若干道反向题,反向题记分与正向题相反,但在项目分析时无需加以处理,直接对分数加总即可。