A.互通性
B.全面性
C.主动性
D.规范性
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A.校长
B.政教主任
C.总务主任
D.安全保卫处(科)长
A.5
B.4
C.3
D.2
A.3;一
B.6;一
C.9;一
D.10;一
A.安全教育
B.法制教育
C.心理教育
D.素质教育
A.发生校舍倒塌、火灾及因学校管理不善、措施不力而出现的重大责任事故,造成3人以上重伤或1人以上死亡或经济损失5万元以上
B.发生重大食物中毒事故的
C.出现影响恶劣的重大刑事案件、治安案件的
D.学生上网、进游戏厅引起不良习气
A.切实加强校园周边治安秩序整治工作
B.加强社会矛盾排查化解工作
C.严格落实工作责任制和责任追究制
D.建立健全校地联动预防和应急处置机制
A.3;2
B.4;3
C.2;3
D.3;4
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
A.应试教育向素质教育
B.学生个性发展向全面发展
C.教师和学校的考核评价方式
D.“关注升学率”向“重视学校安全”
A.人人都有安全责任
B.校内伤害零死亡,在校学生零犯罪
C.场所、环节的安全
D.师生的安全
最新试题
校长在贯彻执行教育方针时,应主要做好哪些方面工作()。
教师的职责包括()。
学生及家长、社区组织在学校管理中的职权包括()。
发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以书面请求主管教育行政部门进行调解。教育行政部门应当在受理申请之日起()日内完成调解。
学生评价与考核的方式有()。
影响组织幅度大小的主要因素包括()。
对于校长地位的表述正确的包括()。
团体动力理论认为,团体有哪些要素()。
公平理论对我们的启示有哪些()。
要做校长或者要做一个好校长,必须要做到()。