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班级组织的特点包括()。
按照领导生命周期理论,高工作、低关系式()领导方式。
人际关系理论的提出者是()。
()决定教师工作具有不可替代的特点。
下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。
影响学生身心发展的因素包括()。
学生激励的方法有()。
巴纳德认为,组织的构成要素包括()。
管理方格理论认为,对员工的需要关怀备至,创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是()。
学校其他领导人员应该具备的素质包括()。