A.制度落实
B.场所落实
C.工作落实
D.报酬落实
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A.抑制犯罪动机
B.限制犯罪机会和条件
C.防止重新犯罪
D.矫正心理偏差
A.法制原则
B.人治原则
C.讲究效益原则
D.可操作性原则
E.分散原则
A.思辩研究阶段
B.实证研究阶段
C.经验研究阶段
D.辩证研究阶段
E.形而上学研究阶段
A.青少年犯罪突出
B.暴力犯罪突出
C.反革命破坏案件突出
D.女性犯罪突出
E.惯犯、累犯多
A.龙勃罗梭
B.菲利
C.加罗法洛
D.李斯特
E.塞林
A.抑制犯罪动机
B.限制犯罪机会和条件
C.防止重新犯罪
D.积极开展微观预防
A.人民调解委员会
B.法律援助中心
C.社区警务站
D.基层法院
A.零容忍
B.适度容忍
C.全容忍
D.严厉打击
A.产业化观念
B.专门化观念
C.打击性观念
D.分散性观念
A.犯罪发生和犯罪预防切入的阶段
B.犯罪预防所保护和所针对的对象
C.犯罪预防所凭借的力量和媒介
D.犯罪预防的方法和功能
最新试题
社会学习理论强调的犯罪心理是后天学来的,犯罪行为与其他行为一样是社会学习的结果。
网络犯罪并不是刑法中明文规定的一类犯罪,而是随着网络技术的成熟和发展到一定程度,在社会生活中逐渐形成的一个概念。
下列哪些选项属于抢劫犯罪的犯罪动机?()
容易发生应激性、偶发性和激情性犯罪的是怪癖型人格障碍。
如果某个地方政府的主要领导人案发后,导致该地十几个甚至上百个政府公务员牵连其中。这说明职务犯罪行为具有()特征。
报复型犯罪主要分以下()几种典型的类型。
溺爱型家庭的孩子性格往往具有()。
女性犯罪人的消极个性一般表现为()。
下列哪些选项属于职务犯罪人人格特点?()
精神病态的本质属性是()