多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）

单项选择题多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（）

A、录像机
B、CD机
C、功放
D、投影机

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1.单项选择题设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述（）层次的的教学目标。

A、了解
B、理解
C、应用
D、评价

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2.单项选择题效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）。

A、电子表格
B、概念图
C、相关案例
D、问题操作模型

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3.单项选择题下列哪种是记录声音信息的数据文件（）。

A、视频
B、图形
C、音频
D、动画

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4.单项选择题利用电子邮件进行交流的局限在于（）

A、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
B、电子邮件发送时间短，成本低
C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
D、反馈速度受教师和学生积极性的影响

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5.单项选择题关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）。

A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C、将计算机技术引进课堂
D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化

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6.单项选择题当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（）。

A、缩放工具
B、裁剪工具
C、移动工具
D、画笔工具

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7.单项选择题对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式。

A、GIF
B、BMP
C、PSD
D、JPEG

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8.单项选择题下面软件中，不属于音频编辑工具的是（）。

A、GoldWave
B、豪杰音频解霸
C、Frontpage
D、CoolEditPro

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9.单项选择题采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。

A、22.05kHz
B、44.1kHz
C、88.2kHz
D、176.4kHz

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10.单项选择题教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（）

A、两者根本没有关系
B、修改符号的属性会影响实例的属性
C、修改实例的属性会影响符号的属性
D、修改符号的属性不会影响实例的属性

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