生物学脆弱性(发育、躯体、气质);家庭因素;学校因素;社会文化因素。
只有那些具有特殊性,直接影响心理发展的行为才是行为问题,儿童发展过程中出现的暂时行为表现并不都是心理行为问题。
需将儿童的年龄特征和教育要求联系起来才能合乎事实地判断心理事实问题。
生长关键期是器官和组织的快速生长期,此时受到干扰,常导致永久性的缺陷和功能性障碍。
因某种因素生长发育受阻的儿童,在阻碍生长的因素被克服后表现出的加速生长,并恢复到正常轨迹的现象。
在外环境五特殊变化的条件下,个体儿童的发育过程比较稳定,呈现一种轨迹现象。
补充适当的营养;保证充足的睡眠;保证足够的锻炼。
最新试题
儿童情感/精神虐待
儿童躯体虐待
简述大脑皮层功能的镶嵌式活动。
简述儿童少年体育锻炼的基本原则。
简述早期疲劳的阶段表现。
简述大脑皮层功能终末激发的卫生意义。
简述大脑皮层功能的保护性抑制。
强制干预
简述大脑皮层功能保护性抑制的卫生意义。
简述显著疲劳的阶段表现。