A、两臂向后下方用力
B、两臂向前上方用力
C、两臂不用力
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、“各就位”时,要将有力脚放在后面,后脚离起跑线约一脚半的距离,并用前脚掌支撑地面
B、“预备”时,两腿弯曲,重心下降前移,上体前倾,两脚跟提起用前脚掌着地
C、“跑”时,两脚充分后蹬,后腿快速前摆,两臂积极前后摆动,身体前倾而出;随跑出距离,身体逐渐抬起。
A、冷敷
B、热敷
C、贴膏药
A、它是按头、上肢、躯干、下肢等部位,合理选编以举、摆、振、伸等基本动作组成。
B、对学生认识自己身体的部位名称没有帮助。
C、可以突出发展人体各个基本部位。
A、以练习为主
B、以预防为主
C、以讲解和练习为主
D、以讲解为主
A.郎平
B.许海峰
C.李宁
D.黄志红
A、蓝、黄、黑、绿、红
B、蓝、黑、黄、绿、红
C、蓝、黑、黄、绿、白
D、红、绿、黑、黄、蓝
A、12″40
B、12″45
C、12″50
D、12″60
A.先上肢后下肢
B.先左边后右边
C.先下肢后上肢
D.先右边后左边
A.无效
B.1.75米
C.1.80米
A.2
B.3
C.4
最新试题
下列关于乒乓球基本发球技术,说法错误的是()
在训练过程中,教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作,教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习,这是属于()。
以下哪一项不属于体育教学方法改革与发展趋势()。
长期吸烟者的肺呈()的颜色。
排球竞赛规则中规定,自由人在场上只能运用下列哪种技术?()。
体育教学目标可分为()和个人目标。
体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径,实际存在的体育态度模仿包括()类型。
直观教学法是指通过教师演示动作,使学生建立动作概念,形成动作表象的教学方法,下面不属于直观教学方法的是()。
在跳高技术动作的助跑与起跳阶段,抓住助跑倒数()摆动腿落地时的“滚动“动作,充分蹬伸,推髋向前,完成积极地起跳腿近步放脚动作,从而进入起跳阶段。
血型实质上是不同的()表面抗原。