最新试题
个别化教育计划制定的依据包括()。
题型:多项选择题
下列对学生能力现状描述不恰当的有()。
题型:多项选择题
在给一个中级学习者设计自然情境教学时,可以考虑()。
题型:多项选择题
关于孤独症儿童自我管理能力评估目的描述错误的是()。
题型:单项选择题
下列描述孤独症儿童问题行为发生原因正确的是()。
题型:单项选择题
关键性技能训练法和回合教学法的区别是()。
题型:单项选择题
以下描述不符合孤独症儿童融合教育特征的是()。
题型:单项选择题
所谓孤独症儿童的“问题”行为应该包括哪些特征?()
题型:多项选择题
融合教育中孤独症儿童能力提升的主要困境是()。
题型:单项选择题
下列符合孤独症儿童心理理论能力表现的是()。
题型:单项选择题