单项选择题在教育史上具有划时代意义的终身教育论始于60年代().
A.瑞典的“回归教育”试验
B.日本100年来的第三次教育改革
C.欧洲委员会欧洲议会“欧洲终身教育年”
D.社会发展问题世界首脑会议
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1.单项选择题产生了持久深刻的影响然而并不属于近年来我国有关小学素质教育实验的运动是().
A.愉快教育
B.和谐教育
C.生活教育
D.情境教育
2.单项选择题曾经产生过广泛影响然而并不属于20世纪教育理论的是().
A.发展性教学理论
B.通过“发现”主动学习理论
C.掌握学习理沦
D.阶段教学沦
3.单项选择题五六十年代,致力1:在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想,提出学生全面和谐发展理论的前苏联教育家是().
A.凯洛夫
B.赞可夫
C.苏霍姆林斯基
D.布卢姆
4.单项选择题1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是().
A.乌申斯基
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳
5.单项选择题“知识就是力量”的提出者是英国哲学家().
A.洛克
B.笛卡儿
C.斯宾塞
D.培根
6.单项选择题古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是().
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.昆体良
7.单项选择题“兴于诗,立于礼,成于乐”的教育观点出于().
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
最新试题
由于马克思主义辨证唯物史观的指导,()观念的统治地位被打破了。
题型:单项选择题
归纳与什么在实地研究中比其他一切方法中都显得更明显和不可或缺()。
题型:单项选择题
简述人文社会科学社会管理功能的多方面显现?
题型:问答题
简述人文社会科学与自然科学的不同点?
题型:问答题
世界格局第二次剧变形成的时代主题是()。
题型:单项选择题
简述现代心理学对科学体系发展产生的影响?
题型:问答题
公共关系学属于人文社会科学学科体系中的()。
题型:单项选择题
与凯恩斯主义和后凯恩斯主义相抗衡的各种新主流思潮中,影响最大的是()
题型:单项选择题
20世纪上半叶人文社会科学整体发展的一个显着的阶段性特征是()。
题型:单项选择题
古代思想家多用()这类道德观念解释人的本质。
题型:填空题