多项选择题教学查房的目的主要有()。
A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力
B.提高住院医师掌握相关疾病的特点和诊治方法
C.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法,提高临床思维能力
D.培养住院医师的医学人文素养及职业精神
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1.多项选择题住院医师规范化培训常用的培训活动包括()。
A.病例讨论
B.教学查房
C.小讲课
D.技能培训
2.多项选择题住院医师规范化培训的培训目标体现在哪几方面?()
A.职业道德
B.专业能力
C.人际沟通与团队合作能力
D.教学与科研
3.多项选择题国家卫生健康委发布的《住院医师规范化培训考核实施办法》要求,过程考核包括由各专业基地组织实施的哪几种考核?()
A.日常考核
B.出科考核
C.年度考核
D.结业考核
4.多项选择题按照住院医师规范化培训的要求和规定,出科考核应包括下列内容:()
A.理论考试
B.临床思维
C.临床技能操作
D.综合能力测评
5.多项选择题住院医师规范化培训师资的岗位胜任力从医生角度来说对其的要求是:()
A.高尚的医德医风
B.扎实的理论基础
C.娴熟的临床技能
D.科学的专业思维
6.多项选择题岗位胜任力需要从不同的动态的角度理解,因为不同的岗位对其要求不同,即胜任力概念具有:()
A.情景性
B.可塑性
C.可识别性
D.动态性
7.多项选择题临床实践能力培养计划的四项要素:()
A.教学管理
B.教学条件
C.师资培养
D.支持保障
E.学习计划
8.多项选择题模拟教学研究中需要关注的问题是:()
A.研究问题是关键
B.研究设计严谨细致
C.研究质量保障
D.信度问题是核心
E.模拟工具选择多样性
9.多项选择题模拟教学研究中信度的三要素()。
A.模拟
B.评价工具
C.评价者
D.临床实践
10.多项选择题基于不同教学目标的模拟教学方法有()。
A.模拟训练
B.标准化病人训练
C.角色扮演
D.虚拟现实