填空题创造性探讨的五个阶段是（）、推论、设计验证、解释、（）。
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A.演绎论证
B.归纳论证
C.类比论证
D.对比论证
E.比喻论证
6.多项选择题从材料的应用对象来看，它可分为（）
A.信息材料
B.能源材料
C.建筑材料
D.生物材料
E.航空航天材料
7.多项选择题教育评价是教育改革的（）
A.核心
B.重点
C.动力
D.尺度
E.标准
8.单项选择题相对评价也称为（）
A.广义的教育评价
B.狭义的教育评价
C.常模参考评价
D.目标参考评价
9.单项选择题从认识的角度看，知识是人脑对（）
A.客观物质的反映
B.生产实践的反映
C.客观规律的反映
D.自然现象的反映
10.单项选择题世界万物的千变万化，可归结为四种基本力相互间的作用，即强力、引力、弱力和（）
A.拉力
B.摩擦力
C.向心力
D.电磁力
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逻辑辩证法的特点包括（）。
题型：多项选择题
按斯佩里博士的观点，下面表述错误的是（）。
题型：单项选择题
体操运动员的节奏感，游泳运动员的水感，裁缝无需量体即能判断顾客的身体各部位的尺寸，这都是（）的表现。
题型：单项选择题
下面可以用来说明右脑具有形象思维功能的是（）。
题型：单项选择题
下面是关于思维与语言关系的描述，不准确的是（）。
题型：单项选择题
斯佩里关于脑——意识方面的发现和研究，使70年代对意识的研究有了转折。下面是一些对斯佩里研究的评价，不正确的一项是（）。
题型：单项选择题
我国科学教育研究工作者认为，科学教育目标包括（）。
题型：多项选择题
美国科学家（）于1982年在神经网络研究上取得了突破性进展，掀起了国际上研究神经网络的高潮。
题型：单项选择题
根据斯佩里脑——意识关系的论述，可以判断（）。
题型：单项选择题
作为文化形态的现代科学，其内容包括（）。
题型：多项选择题