A.由2至6名成员组成B.是课堂讲授或其他以教师为中心的课程学习时,为学习者提供参与机会的一种教学技巧C.该技巧在一次讲授时仅能使用一次D.为取得预期效果,最好是让学员们预先分好组,并写下他们对题目所掌握的全部内容
A.本技巧需考虑学生的数量,要求每小组含有的学生数是全组总人数的方根数B.指导教师将全体成员分为委员会型组C.为每名学生按序编号,经过定时间讨论某个问题或议题后,解散亚小组,再根据每人编导重新组成新的小组D.促使学员对问题的见解产生最大变化
A.畅所欲言B.积极参与C.积极回答问题D.自由提问