单项选择题行为链是通过行为的（）得来线索的。
A、反馈
B、发生
C、强化
D、减弱
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1.单项选择题由某种线索的诱因发而产生一系列行为的现象，心理学称为（）。
A、行为惯性
B、行为有恒性
C、行为链
D、行为稳定性
2.单项选择题斯金纳认为被控制的行为常常引起（）的需要。
A、社会性
B、生物性
C、普遍性
D、广泛性
3.单项选择题控制的行为主要通过（）来掌握。
A、理解
B、观察
C、学习
D、发现
4.单项选择题人类任何行为都是受（）控制的行为，是（）的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
5.单项选择题学术界称的“可怕的两岁儿童”表现出儿童自我表现的（）的需要。
A、自然环境控制
B、社会环境控制
C、自我意识
D、自我表现
6.单项选择题卡罗利（P．Karoly，1977）认为自我控制的目的是为了（）.
A、目前现状
B、伦理道德
C、长远目标
D、物质利益
7.单项选择题自我控制在要求延缓满足的情况下（）起着重要的作用。
A、理想信念
B、人际信任
C、价值观
D、道德水平
8.单项选择题自我控制中个体对主观世界的控制是通过（）来完成的。
A、符号工具
B、语音系统
C、图像识别
D、道德
9.单项选择题个体对批评和教训有认识但无改正行为时，是自我中缺乏（）的表现。
A、注意力
B、想象力
C、意志力
D、表现力
10.单项选择题大多数复杂的人际互动过程的起点是人们的（）.
A、意志
B、自我
C、本我
D、超我
