单项选择题积累和选择的材料应符合安全性、多用性、（）和环保性等特点。
A、美观性
B、独特性
C、全面性
D、开发性
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1.单项选择题婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和（）决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
A、活动准备不充分
B、孩子的个性特点
C、孩子不感兴趣
D、活动枯燥
2.单项选择题在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿活动中的作用。
A、观察
B、同伴交往
C、方法
D、途径
3.单项选择题（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
A.对有天赋的幼儿不用指导
B.引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰富幼儿的感性经验和情感体验
C.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
D.引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣
4.单项选择题美术、音乐、舞蹈、（）等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。
A、表演文艺作品
B、阅读
C、听故事
D、上课
5.单项选择题父母（）对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
A、良好的榜样
B、说教
C、职业
D、经济收入
6.单项选择题（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。
A.能主动地参与各项活动，有自信心
B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D.做好每一件事，不怕困难
7.单项选择题为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。
A、掌握一定的语言技能
B、掌握阅读和书写的技能
C、有良好的学习习惯
D、能够得到积极的应答
8.单项选择题在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时更应该采取（）的方式。
A、集体教育
B、小组教育
C、个别教育
9.单项选择题按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和（）。
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
10.单项选择题在创设教育环境的工作中，保育员应（）准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
A、与教师、婴幼儿共同
B、让婴幼儿
C、少
D、尽量多的
