单项选择题教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变()。
A、饮食
B、睡觉
C、精神
D、情绪
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1.单项选择题让幼儿知道,拒绝()的亲抱。
A、奶奶
B、妈妈
C、爸爸
D、陌生人
2.单项选择题幼儿掌握防止丢失的方法有(),在指定的地点活动、不跟陌生人走。
A、不走动
B、紧跟人群
C、紧跟家人、教师或同伴
D、紧盯一个标志
3.单项选择题保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等有危险的地方玩耍。
A、操场
B、邻居家
C、客厅
D、河边
4.单项选择题使幼儿知道如果(),应及时告诉家长及保育员。
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏
5.单项选择题教育幼儿过马路要识别交通安全标志,过马路时()。
A、红灯亮时通行
B、走人行横道
C、可横穿
D、黄灯亮时通行
6.单项选择题教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,(),按时大便。
A、睡前做剧烈运动
B、睡前小便
C、睡前喝水
D、睡前吃东西
7.单项选择题保育员在布置环境的过程中应该做好家长工作,充分调动家长参与环境布置的()。
A、想法
B、愿望
C、主动性和积极性
D、责任感
8.单项选择题所谓()是指在一个组织内部,组织成员所拥有的价值观念、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。
A、文化
B、交往
C、社会
D、幼儿园
9.单项选择题保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。
A、人际关系上
B、人格上
C、精神上
D、待遇上
10.单项选择题学前教育机构的()主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。
A、精神环境
B、工作环境
C、文化环境
D、物质环境
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