单项选择题“曲高和寡”、“知音难求”反映了接受主体与作品之间的鸿沟,跨越这条鸿沟有待于通过欣赏者的()。
A.观
B.品
C.悟
D.思
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1.单项选择题艺术创作中,激发艺术家的意象思维,艺术意象创造的最初动力是()。
A.创作动机
B.艺术敏感
C.创作灵感
D.艺术想象
2.单项选择题郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。
A.艺术想象的特征
B.艺术技巧的掌握
C.对生活意蕴的领悟
D.艺术意象的孕育
3.单项选择题艺术的功能是多元化的,其中最核心的是()。
A.审美功能
B.认识功能
C.教化功能
D.心理代尝功能
4.单项选择题“春风又绿江南岸”被誉为千古妙句,最突出的原因在于它的()。
A.视觉效果
B.听觉效果
C.触觉效果
D.心理效果
5.单项选择题周敦颐《爱莲说》描绘莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这一意象类型属于()。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
6.单项选择题康德在美学史上的贡献主要在于()。
A.科学地揭示了美的本质
B.把心理学引入美学研究
C.揭示了审美与艺术的联系
D.对美的本质进行了多层面的探讨
7.单项选择题所谓“自上而下的美学”,也即()。
A.理论的方法
B.经验的方法
C.心理学美学
D.科学主义美学
8.单项选择题苏轼诗云“:作诗火急追亡逋,清景一失后难摹”,说明了美感现象的()。
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.灵感的突发性
D.直觉的朦胧性
9.单项选择题美感是人的多重感觉因素的复合,其中占据核心地位的是()。
A.满足感
B.幸福感
C.和谐感
D.自由感
10.单项选择题从历史发展过程看,人类审美意识产生的前提是()。
A.人类的生产劳动
B.语言的产生
C.思维的成熟
D.艺术的发展
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美的问题应立足于人生的相位来揭示美与人生之间的本质关联,这已深埋在概括为三个方面的审美人生观中。即()。
题型:多项选择题
“美是人的本质力量的对象化”,应涉及()。
题型:多项选择题
车尔尼雪夫斯基认为黑格尔“美是理念的感性显现”说法的缺陷是()。
题型:多项选择题
随着人类征服自然能力的进一步提高,人类逐步超越了()。
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在审美活动中起着门户作用的两大基本器官是()。
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人的感觉器官要为人具有高度的审美能力奠定基础,必须经过长期()。
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人的审美感觉的能力与动物的不同之处在于()。
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关于人的本质力量,正确的表述有()。
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直觉和知觉的不同在于()。
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康德把美学研究从客观世界转移到主观世界,认为主观性是()。
题型:多项选择题