A.记忆
B.知觉
C.感觉
D.想象
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A.近因效应
B.熟悉效应
C.刻板印象
D.首因效应
A.丙
B.甲
C.乙
D.差不多
A.单纯曝光效应
B.近因效应
C.喜欢效应
D.首因效应
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
A.强迫症
B.精神失常
C.躁狂阶段
D.恐怖症
A.现实原则
B.惟乐原则
C.社会原则
D.道德原则
A.认知
B.习惯
C.性格
D.智商
A.存在性危机
B.发展性危机
C.境遇性危机
D.适应性危机
A.小步子原则
B.系统性原则
C.伦理原则
D.理性原则
A.自我控制
B.从众
C.自我认同
D.偏见
最新试题
艺术家巴勃罗·毕加索有一句名言,“生命的意义就是找到你的天赋。生命的目标就是把你的天赋送给别人。”这句话体现出我们的目标应该是可回馈社会的,做对社会有价值的事情。()
心理求助的对象是自己以外的社会资源。()
造成大学生生命困惑的因素是多种多样的,除了大学生心理发展因素以外,还有社会文化因素等其他因素。()
心理咨询不需要时时关注学生身心健康状况的变化。()
焦虑状态和焦虑症并不相同。()
把自己在咨询中学会的方法,总结的经验适时地和有需要的人分享,让自己成为他人的非专业求助对象,给他们提供帮助。()
大学生应当把自我价值的实现和社会价值的实现相统一,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。()
心理咨询中的“目标制定”是指咨询师和来访者共同讨论、制定明确的咨询目标和计划,以达到更好的咨询效果,过程中可能会调整。()
研究者发现手机成瘾已成为行为成瘾的一个重要组成部分,但手机成瘾并不会导致个体人际交往减少、社交技能发展受阻,与个体的抑郁和焦虑也不存在关联。()
心理学家弗兰克尔认为我们不能自由地选择我们对生活的态度,并且我们对生活的态度对我们生活的影响不大。()